حل تمرین 1 و2 درس 6 عربی دهم | پادرس
 

حل تمرین 1 و2 درس 6 عربی دهم

تصویر حل تشریحی و گام به گام حل تمرین 1 و2 درس 6 عربی دهم

حل تمرین 1 و2 درس 6 عربی دهم

ویدیو آموزشی حل کامل و مفهومی حل تمرین 1 و2 درس 6 عربی دهم

استاد حاجی پور

        تمرین ۲ (جای خالی) التَّمْرِينُ الثَّانِي: ضَعْ فِي الْفَراغِ كَلِمَةً مُناسِبَةً مِنَ الْكَلِمَاتِ التَّالِيَةِ. ثَلَاثُ كَلِمَاتٍ زَائِدَةٌ» **کلمات:** ذابَ / تَخَلَّصَ / مُحارَبَةِ / أَصْلَحَ / كَرِيهَةٍ / مُفْسِدُونَ / رَفَضَ / أَسْكُنْ ١- مَنْ عَمِلَ مِنْكُم سُوءاً بِجَهَالَةٍ ثُمَّ تَابَ مِنْ بَعْدِهِ وَ (فراغ) فَأَنَّهُ غَفُورٌ رَحِيمٌ (الأنعام: ٥٤) ٢- إِنَّ يَأْجُوجَ وَ مَأْجُوجَ (فراغ) فِي الْأَرْضِ (الكهف: ٩٤) ٣- وَ يَا آدَمُ أَنتَ وَزَوْجُكَ الْجَنَّةَ (فراغ) (الأعراف: ۱۹) ٤- ذَهَبَ جَيشُنَا الْقَوِيُّ لِـ (فراغ) أعدائنا. ٥- وَصَلَ ذُو الْقَرْنَينِ إِلى مُستنقعات مياهها ذات رائحة (فراغ)      

پاسخ و معنی تمرین ۲ درس ششم عربی دهم در این تمرین باید با توجه به معنا و ساختار آیات و جملات، کلمهٔ مناسب را از میان گزینه‌های داده شده انتخاب کنید. (سه کلمه اضافی است: **ذابَ**، **تَخَلَّصَ** و **رَفَضَ**). 1. [cite_start]**مَنْ عَمِلَ مِنْكُم سُوءاً بِجَهَالَةٍ ثُمَّ تَابَ مِنْ بَعْدِهِ وَ (أَصْلَحَ) فَأَنَّهُ غَفُورٌ رَحِيمٌ** * **ترجمه:** هر کس از شما کاری بد از روی نادانی انجام دهد، سپس از پی آن توبه کند و **اصلاح نماید**، همانا او (خدا) آمرزنده و مهربان است. * **دلیل:** **أَصْلَحَ** (اصلاح کرد) از نظر معنایی با توبه کردن (**تَابَ**) تکمیل می‌شود. [cite: 1105] 2. [cite_start]**إِنَّ يَأْجُوجَ وَ مَأْجُوجَ (مُفْسِدُونَ) فِي الْأَرْضِ** * **ترجمه:** همانا یأجوج و مأجوج در زمین **فسادکنندگان** هستند. * **دلیل:** **مُفْسِدُونَ** (مفسدان/فسادکنندگان) مطابق با توصیف این قوم در متن درس است. [cite: 1106] 3. [cite_start]**وَ يَا آدَمُ أَنتَ وَزَوْجُكَ الْجَنَّةَ (أَسْكُنْ)** * **ترجمه:** و ای آدم، تو و همسرت در بهشت **ساکن شوید**. * **دلیل:** **أَسْكُنْ** (ساکن شو) فعل امر مناسب برای «أنتَ و زوجك» (مخاطب) است. [cite: 1107] 4. [cite_start]**ذَهَبَ جَيشُنَا الْقَوِيُّ لِـ (مُحارَبَةِ) أعدائنا.** * **ترجمه:** ارتش قدرتمند ما برای **جنگیدن** با دشمنانمان رفت. * **دلیل:** **مُحارَبَةِ** (مبارزه/جنگ) از نظر معنایی و ساختاری (لِـ + مصدر) با اعداء (دشمنان) تناسب دارد. [cite: 1108, 1109] 5. [cite_start]**وَصَلَ ذُو الْقَرْنَينِ إِلى مُستنقعات مياهها ذات رائحة (كَرِيهَةٍ)** * **ترجمه:** ذوالقرنین به مرداب‌هایی رسید که آب‌هایشان دارای بوی **ناپسند (بد)** بود. * **دلیل:** **كَرِيهَةٍ** (بد/ناپسند) مطابق با توصیف مرداب‌ها در متن درس است. [cite: 1110] **کلمات اضافی:** **ذابَ** (ذوب شد)، **تَخَلَّصَ** (رهایی یافت)، **رَفَضَ** (نپذیرفت).

بهترین‌ها در فیلیمومدرسه 🧡

برترین معلمان کشور + کارآمدترین روش آموزشی این ترکیب برنده رو از دست نده!

شما اکنون در حال پاسخ به یکی از کامنت های می باشید

نام و نام خانوادگی :

ایمیل :

سوال امنیتی :

6+6=؟

نظر خود را وارد نمایید :